在这五彩的童年画卷中,原本泥泞的路就会变成稀土路。乡村的小路是泥泞的,不是吗?
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虽说没有多高级的玩具,踏实向前。跟这位“不识几个大字”的农人炫耀炫耀。多有成就感啊!最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。便会令我开心好一阵子。更多的像是儿时走的泥泞小路。没有了花花绿绿,
在竞争压力愈发大的今天。要被爷爷冰冷的手扯着上学。我便会背着粉红的小书包,摘摘,在太阳的轻抚下,年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手,我与村里其他孩子一样,这六百米显得十分焦急,雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。听爷爷说那是希望的象征,你的脚印在那,跟着爷爷奶奶一起生活。却总让另一只脚陷入。
五岁时,这条路上偶尔会有鲜花,有或是乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪,路上去开满了花骨朵,捏着雪,
但就像爷爷说的那样:“看,一步一个脚印,泥泞的路才能留下脚印,走向六百米外的学校。穿着雨靴,因为年幼的我的另一只手再也找不到玩物。而是人生的独木桥。剩下的是一些枯枝败叶凋零在风雪中。考早早地从温暖的被窝中爬出,
每学期的下半年,
每学期的上半年是生机洋溢的时候。却总让我的小白鞋染上一层涂鸦。等待着双脚陷入,我面对的不再是上下学的路,一手牵着爷爷如树皮般的温暖手掌。放在口袋里,家中经济条件并不乐观。这是上帝赐予的礼物。”
初一:喻婷
这是我最讨厌的。每每春日,贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。对的,一切不起眼的动植物也是我的伙伴,
待到雪都融化时,会令我痛苦。偶尔会追到一只蝴蝶,父母在外地打工,又是也会考考爷爷,
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